22 DE NOVEMBRO: DÍA INTERNACIONAL DA MÚSICA

Hoxe conmemoramos o Día Internacional da Música!. 

Hoy conmemoramos el Día Internacional de la Música!

A Biblioteca Escolar participou facendo unha exposición na entrada do cole. Pero fixádevos ben, que vedes?... Eses instrumentos foron elaborados con Telmo (mestre de Educación Musical).

La Biblioteca Escolar participó haciendo una exposición en la entrada del cole. Pero fijaros bien, que veis?... Eses instrumentos fueron elaborados con Telmo (profesor de Educación Musical).

FORMACIÓN Y EVACUACIÓN DEL CENTRO. SIMULACRO

Como ven sendo habitual nos últimos anos, o CEE A Barcia realizou hoxe unha charla dirixida a todo o persoal do centro, co fin de que os traballadores adquiran conciencia sobre os posibles riscos que poden xurdir no noso día a dia, e así estean informados, das medidas de protección máis elementais

A charla foi impartida por Jesús Valencia Sar, bombeiro experto en Plans de Auto-protección. A actividade está enfocada a que os centros educativos elaboren ou teñen actualizado un Plan de Auto- protección propio, que sexa real e eficaz ante situacións de emerxencia.

Os obxectivos destas charlas están relacionados con:

• Analizar as posibles situacións de emerxencia.
• Adoptar nocións básicas en primeiros auxilios-
• Promover a formación do persoal en temas relacionados coa prevención

Unha vez rematada a charla, realizamos un simulacro de evacuación, que como sempre foi todo un éxito.

Como viene siendo habitual en los últimos años, el CEE A Barcia realizó una charla dirigida a todo el personal del centro, con el fin de que los trabajadores adquieran conciencia sobre los posibles riesgos que pueden surgir en nuestro día a día, y así estén informados, de las medidas de protección más elementales.

La charla fue impartida por Jesús Valencia Sar, bombero experto en Planes de Auto-protección. La actividad está enfocada a que los centros educativos elaboren o tengan actualizado un Plan de Auto-protección propio, que sea real y eficaz ante situaciones de emergencia.

Los objetivos de esta charla están relacionados con:

• Analizar las posibles situaciones de emergencia.
• Adoptar nociones básicas en primeros auxilios.
• Promover la formación del personal en temas relacionados con la prevención. 

Una vez acabada la charla, realizamos un simulacro de evacuación, que como siempre fue todo un éxito.

CELEBRACIÓN DO SAMAÍN.

E aquí tedes o vídeo da celebración do Samaín. Que medo!!!

Cada nivel do cole traballou un conto e prepararon un photocall relacionado co mesmo (ademais das diversas actividades organizadas nas aulas), tamén tivemos "Apócemas de Bruxa" e un contacontos moi especial. 

Y aquí tenéis el vídeo de la celebración del Samaín. qué miedo!

Cada nivel del cole trabajó un cuento y prepararon un photocall relacionado con el mismo (además de las diversas actividades organizadas en las aulas), también tuvimos "Pócimas de Brujas" y un cuentacuentos muy especial. 

UN VAMPIRO PELIGROZO

Unha das actividades que levamos a cabo dende o Equipo de Biblioteca durante este Samaín foi a organización dunha boa contada iso si, por niveis, para respectar os grupos burbulla do centro. O conto escollido foi o traballado no 1º nivel: “Un vampiro peligrozo”, e a posta en escena foi do máis máxica, xa que a levamos a cabo cun teatriño de sombras. Con este vídeo deixámosvos unha pequena mostra agardando que a gocedes tanto como o fixemos todos nós.

Una de las actividades que llevamos a cabo desde el Equipo de Biblioteca durante este Samaín fue la organización de un cuentacuentos eso si, por niveles, para respectar los grupos burbujas del centro. El cuento elegido fue el trabajado en el 1º nivel “Un vampiro peligroso”, y la puesta en escena fue de lo más mágica, ya que la llevamos a cabo con un teatrillo de sombras. Con este vídeo os dejamos una pequeña muestra esperando que la disfrutéis tanto como lo hicimos nosotros.

RESPIROS FADEMGA

Estimadas familias:

A FEDERACIÓN GALEGA DE ASOCIACIÓNS EN FAVOR DAS PERSOAS CON DISCAPACIDADE INTELECTUAL OU DO DESENVOLVEMENTO (FADEMGA) pon á vosa disposición un programa de estancias programadas (Respiros familiares).

Este servizo ofrece prestacións ás persoas con discapacidade intelectual para que os seus coidadores habituais poidan descansar ou recibir asistencia para un problema de saúde ou doutro tipo que lles impida prestarlle nese período toda a atención que requiren.

Os períodos de respiro familiar concéntranse habitualmente en pontes e períodos de vacacións.

Para máis información tamén podedes contactar a través do teléfono 981 51 96 50.

Estimadas familias:

La Federación Gallega de Asociaciones en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual o del Desarrollo (FADEMGA) pone a vuestra disposición un programa de estancias programadas (Respiros familiares). 

Este servicio ofrece prestaciones a las personas con discapacidad intelectual para que sus cuidadores habituales puedan descansar o recibir asistencia para un problema de salud o de otro tipo que les impida prestarle en ese período toda la atención que requieren. 

Los períodos de respiro familiar se concentran habitualmente en puentes y períodos de vacaciones.

Para más información también podéis contactar a través del teléfono 981519650.

Cadro de estancias programadas - ÚLTIMO TRIMESTRE 2021

Cuadro de estancias programacas - Último trimestre 2021

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN CEE A BARCIA

OUTONO - MAGOSTO

O venres 5 celebramos no cole o Magosto. Aproveitando esta celebración o Equipo de Biblioteca realizou unha exposición de libros relacionados co Outono e con esta festa tradicional galega. 

El viernes 5 celebramos en el cole el Magosto. Aprovechando esta celebración el Equipo de Biblioteca realizó una exposición de libros relacionados con el Otoño y con esta fiesta tradicional gallega.

EL MONSTRUO QUE SE COMIÓ LA OSCURIDAD. 3º NIVEL

O Equipo de Biblioteca do centro propúxonos a cada un dos niveis traballar un conto como actividade relacionada co Samaín. O 3º nivel do cole (aulas 3, 5 e 7) traballaron o conto "El monstro que se comió la oscuridad". Cada aula realizou diferentes actividades pero prepararon unha actividade final conxunta.

El Equipo de Biblioteca del centro nos propuso a cada uno de los niveles trabajar un cuento como actividad relacionada con el Samaín. El 3º nivel del cole (aulas 3,5 y 7) trabajaron el cuento "El monstro que se comió la oscuridad". Cada aula realizó diferentes actividades pero prepararon una actividad final conjunta. 

Para iso, previamente, cada alumno/a fixo un monstro cun calcetín e conxuntamente prepararon un panel con moita escuridade pegada con velcro.

Para eso, previamente, cada alumno/a hizo un monstruo con un calcetín y conjuntamente prepararon un panel con mucha oscuridad pegada con velcro. 

O alumnado da aula 3 realizou un contacontos para os seus compañeiros/as de nivel.

El alumnado del aula 3 realizó un cuentacuentos para sus compañeros/as de nivel. 

E despois puxéronse os monstros nas mans e a comer a escuridade (como fixo o noso monstro).

Y después se pusieron los monstros en las manos y a comer la escuridad (como hizo nuestro monstruo)

E como aconteceu no conto, a escurdade volveu.

Y como sucede en el cuento, la oscuridad volvió.

Unha forma divertida para acabar un conto.

Una forma divertida para finalizar un cuento.