Hoxe conmemoramos o "Día de Rosalía de Castro". O Equipo de Dinamización da Lingua Galega (EDLG) quere animarvos a coñecer un pouquiño máis da vida e obra desta ilustre escritora.
Hoy conmemoramos el Día de Rosalía de Castro. El Equipo de Dinamización de la Lengua Gallega (EDLG) quiere animaros a conocer un poquito más de la vida y obra de esta ilustre escritora.
O pasado 21 de febreiro celebrouse o Día da Lingua Materna, e dende o Equipo de Biblioteca queremos festexalo amosándovos as palabras relacionadas coas emocións das nosas aldeas. Que lingua tan fermosa temos!
El pasado 21 e3 febrero se celebró el Día de la Lengua Materna, y desde el Equipo de Biblioteca queremos celebrarlo mostrándoos las palabras relacionadas con las emociones de nuestra aldea. Qué lengua tan hermosa tenemos!
Na aula 7 estamos a traballar nun pequeno proxecto sobre o súper. Nel levamos a cabo a simulación da compra - venda dos produtos e alimentos máis coñecidos por eles que poden atopar no súper, e o intercambio dos produtos por diñeiro.
Esperemos que vos guste!!!!
En el aula 7 estamos trabajando en un pequeño proyecto sobre el súper. En él llevamos a cabo la simulación de compra – venta de los productos y alimentos más conocidos por ellos y que pueden encontrar en el súper, y el intercambio de productos por dinero.
Hoxe día 21 de Febreiro é o Día Internacional da Lingua materna (Declarado pola UNESCO). Este ano céntrase en fomentar o multilingüismo para a inclusión na educación e na sociedade.
Hoy día 21 de Febrero es el Día Internacional de la Lengua materna (Declarado por la UNESCO). Este año se centra en fomentar el multilingüismo para la inclusión en la educación y en la sociedad.
O Equipo de Dinamización da Lingua Galega do cole quere destacar a importancia das linguas maternas, aquelas nas que os nenos e as nenas aprenden a hablar e a relacionarse coa súa contorna.
El Equipo de dinamización de la Lengua Gallega del cole quiere destacar la importancia de las lenguas maternas, aquellas en la que los niños y las niñas aprenden a hablar y relacionarse con su entorno.
Como dicía unha antiga canción, o AMOR non ten idade nin data no calendario.
Dende o Club de Letras do colexio, pensamos que tampouco ten barreiras. As frechas de Cupido saen disparadas ao azar ata o seu destino. Cando dan na diana, non fan distinción entre persoas de igual ou diferente sexo, entre familia, amigos ou esa pequena mascota que tanta compañía fainos.
O noso corazón é tan grande que ten cabida para mil é un amores.
Aquí esta, xa chegou.
Deixa atrás, os teus medos,
a túa vergoña,
as túas inseguridades,
atrévete a amar .
A vida da poucas oportunidades.
Cando o AMOR, chame a túa porta, ábrelle,
non penses no que dirán,
non penses que ese AMOR non é o normal.
Lánzate de cabeza a amar, porque SEN AMOR NON SOMOS NADA
Non lle poñamos trabas, nin prexuízos, porque sen amor non somos nada.
Como decía una antigua canción, el AMOR no tienen edad ni fecha en el calendario.
Desde el Club de Letras del colegio, pensamos que tampoco tiene barreras. Las flechas de Cupido salen disparadas al azar hasta su destino. Cuando dan en la diana, no hacen distinción entre personas de igual o diferente sexo, entre familias, amigos o esa pequeña mascota que mascota que tanta compañía nos hace.
El corazón es tan grande que tiene cabida para mil y un amores.
Aquí está, ya llegó.
Deja atrás tus miedos,
tu vergüenza,
tus inseguridades,
atrévete a amar.
La vida da pocas oportunidades.
Cuando el amor, llame a tu puerta, ábrele,
no pienses en el qué dirán,
no pienses que ese AMOR no es normal.
Lánzate de cabeza a amar, porque SIN AMOR NO SOMOS NADA
No le pongamos trabas, ni prejuicios, porque sin amor no somos nada.
Chegaron as vacacións de Entroido, o luns 15, o martes 16 e o mércores 17 non haberá clases.
Aínda que está a ser un inicio de ano moi complicado por mor do Covid-19 non podemos deixar de celebrar cos/coas nosos/nosas fillos/as ou titorados/as unha festas de disfraces na casa (só cos convivintes!!!) e comer os produtos típicos destas datas (cocido, filloas, orellas...).
Gustarinos que nos enviárades as vosas fotos de Entroido en Familia!
Llegaron las vacaciones de Carnavales, el lunes 15, el martes 16 y el miércoles 17 non habrá clases.
Aunque está siendo un inicio de curso muy complicado por culpa del Covid-19 no podemos dejar de celebrar con nuestros/as hijos/as o tutorados/as una fiesta de disfraces en casa (solo con los convivientes!!!) y comer los productos típicos de estas fechas (cocido, filloas, orejas...).
Nos gustaría que nos enviarais vuestras fotos de Carnavales en Familia!
O venres 29 celebramos no cole o "DÍA ESCOLAR DA NON VIOLENCIA E A PAZ". Este curso todo está a ser diferente, facendo as actividades por aulas e sen xuntarnos. Pero a mal tempo boa cara, e neso somos especialistas!
El viernes 29 celebramos en el cole el "Día Escolar de la No Violencia y la Paz". Este curso todo está siendo muy diferente, haciendo las actividades por aulas y sin juntarnos. Pero a mal tiempo buena cara, y en eso somos especialistas!
Esta semana dende o Departamento de orientación recomendamos un conto realizado con metodoloxía TEACH, outra forma de contar unha historia. Animádevos a visualizalo.
Esta semana desde el Departamento de Orientación recomendamos un cuento realizado con la metodoloxía TEACH, otra forma de contar una historia. ¿Os animáis a verlo?
Durante o primeiro trimestre na Aula 9 estivemos a traballar nun proxecto sobre o conto "a toupiña que quería saber quen lle fixera aquilo na cabeza", de xeito que tentamos que, de forma transversal e sempre globalizadamente tódolos contidos traballados estiveran vinculados con dito conto. Unha vez traballado vocabulario, numeración, cores, animais... e como non, axudados por axudas técnicas como os pulsadores, aquí vos vai a nosa montaxe final coa luz negra, a nosa luz máxica.
Deixámosvos con 2 montaxes, nunha delas as mestras Ana e Rita realizan a escenificación, mentres que na outra é Noel quen se encarga de contar o conto cos pulsadores. Agardamos que vos gusten
Durante el primer trimestre en el Aula 9 estuvimos trabajando en un proyecto sobre el cuento “El topo que quería saber quién le hiciera aquello en la cabeza”, de modo que intentamos que, de forma transversal y siempre globalizadamente todos los contenidos trabajados estuvieran vinculados con dicho cuento. Una vez trabajado vocabulario, numeración, colores, animales... y como no, ayudados por ayudas técnicas como los pulsadores, aquí os va nuestra montaje final con la luz negra, nuestra luz mágica. Os dejamos con 2 montajes, en uno las profesoras Ana y Rita realizan las escenificaciones, mientras que en la otra es Noel quien se encarga de contar el cuento con los pulsadores. Esperamos que os gusten.
No marco do Programa PROA+ a partir do 1 de febreiro, contamos no centro cunha nova docente para atender ás necesidades de reforzo educativo.
Dita docente desenvolverá as súa función ata as 17:00 h, co fin de formar un novo grupo burbulla na xornada anterior e posterior ao tempo de xantar.
En el marco del programa PROA+ a partir del 1 de febrero, contamos en el centro con una nueva docente para atender a las necesidades de refuerzo educativo. Dicha docente desarrollará sus funciones hasta las 17:00, con el fin de formar un nuevo grupo burbuja en la jornada anterior y posterior al tiempo de comedor.
