O recuncho dos soños: TRABALLANDO NA CASA. 2º NIVEL (AULAS 1-2-4-7)

Estimadas familias!!!!!!!!!!!!.:

Esperamos que esteades tod@s ben. Como estes días os nen@s non poden ir ao cole e non podemos saír da casa, suxerímosvos unhas actividades sinxelas que podedes facer cos vosos fill@s , e así que todo sexa o máis levadeiro posible.

Moito ánimo, e esperamos vervos prontiño!!!!!. Que teñades unha boa semana

Os titores do 2º nivel.

1.-ACTIVIDADE DO TEMPO ATMOSFÉRICO: Cada mañá, antes de comezar coas tarefas, é importante que a nena/neno escolla entre as diferentes posibilidades climatolóxicas a que máis se adecúe ao tempo que vai. Para isto é preciso que estableza o hábito de mirar pola xanela ao ceo. Seguidamente debe escoller a tarxeta axeitada para colocala no centro (axudada pola adulta ou adulto).

2.- ACTIVIDADE DO BINGO DA PRIMAVERA:

INSTRUCIÓNS DE USO:

Para xogar a este bingo primeiramente debedes fotocopiar un mínimo de 2 veces a ficha modelo: unha servirá de modelo e coa outra recortaremos cada elemento da primavera.(Para darlle maior grao de fortaleza e rixidez, , podemos utilizar unha cartolina coma base sobre a cal pegaremos os elementos).

O xogo consistirá en ir localizando os diferentes elementos: primavera, árbore, cereixas... dentro da ficha modelo. Para darlle maior significatividade podemos vencellar cada un deles con aspectos da vida da rapaza ou rapaz (ex. Camiseta: a camiseta é unha prenda que usamos moito en primavera, como esta que levas posta ti agora mesmo).

Nesta actividade poden xogar varias persoas (óptima para toda a familia) aínda que todos terán o mesmo modelo pois recordade que a finalidade obviamente non é gañar senón que xogamos para aprender todas e todos xuntos.

3.- ACTIVIDADE OS ESTADOS ANÍMICOS: Con esta actividade a rapaza ou rapaz será consciente de tres estados diferenciados: contento, triste ou enfadado. Poderemos facer un mínimo de 2 fotocopias e utilizalas do mesmo xeito que no bingo: unha que funcione coma modelo mentres que da outra recortaremos os 3 elementos que deberá emparellar.

Sería axeitado que durante estes días, cando a nena/neno esté visiblemente contenta/o, triste ou enfadada/o, saquémoslle unha foto utilizando o teléfono móbil. Secundariamente vencellaremos dita fotografía coas imaxes correspondentes nesta actividade.

4.- ACTIVIDADE A DARLLE COR Á PRIMAVERA: Utilizando diferentes técnicas en base aos recursos que teñamos na casa (ceras, rotuladores, plastidecors, lapis de cores, pasta diferente pegada con cola, témperas…) tentaremos motivar á rapaza/rapaz para que pinte. É bo momento para interactuar con ela ou el e referenciar o cambio de estación. Unha vez realizado colocaremos o resultado na parede do lugar onde se traballe.

5.- Actividades para mellorar a motricidade fina como por exemplo:

- Resgar diferentes tipos de papel e facer boliñas de distintos tamaños.

- Formar diferentes debuxos con gomets.

- Dobrar calcetíns.

- Facer xogos como a roda das cores: só precisades cartón, témperas ou cores e pinzas de cores. Consiste en colocar cada pinza na porción correspondente.

6.- Manualidades:

Se tendes plastilina podedes facer unhas xoaniñas , que é un animal que sae na Primaveira.

Outra idea é facer este xogo de anillas con material de refugallo, gardando os cartóns do papel de cociña ou do papel hixiénico . Decóranse como queirades ( telas, pintura.....) e listos para xogar .