ACTIVIDADES DEL AULA 9
(PARA NIÑOS QUE COMIENZAN CON LA LECTURA)
1- Para realizar estas actividades le tenemos que preguntar al niño qué palabra corresponde a la solución.
Ejemplo:
¿La siguiente niña tiene DOLOR o quiere COMER?
3- Elige entre pequeño o grande.
Preguntamos así: ¿El ELEFANTE es pequeño o grande?
4- Debemos repasar palabras que ya trabajamos (todos los días): Nombres: Sara, Juan, Pili, Marta, Rita y Paula; también los nombres de los compañeros Noel, Alba, José, …
Animales: Perro, pato, gato, mono, vaca, pez, ave, lobo, mosca, lobo, rato, oso, oveja y ave.
Partes de la casa: salón, cocina, patio y aseo.
Verbos: come, bebe, quiero, donde, leer y oía.
El método de trabajo es por medio de cuartillas que distribuimos encima de la mesa y el niño con la vista nos indica la palabra que pronunciamos.
También por medio de películas en las que paramos y escribimos las palabras que estamos trabajando, ejemplo:
Qué le falta? (recortar las imágenes de la página siguiente para luego pegarlas en su sitio).
Aquí podéis descargar el PDF de las actividades:
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