ENTROIDO 2º NIVEL

E que sería unha aldea sen as súas vaquiñas?.
Y qué sería una aldea sin sus vaquitas?

ENTROIDO 1º NIVEL

Este ano polo Entroido o noso cole transformouse nunha aldea (proxeco coordinado polo Equipo de Biblioteca). 

O venres 21 celebramos o Entroido no cole. Entre a Galería e a Biblioludoteca estivemos os 3 niveis disfrazándonos. Nas vindeiras entradas iremos contando como foi esta actividade. Comezamos polos ESPANTALLOS do 1º nivel.

Este año en Carnavales nuestro cole se transformó en una aldea (proyecto coordinado por el Equipo de Biblioteca). El viernes 21 celebramos el Carnavales en el cole. Entre la Galería y la Biblioludoteca los 3 niveles nos disfrazándonos. En las próximas entradas iremos contando como fue esta actividad. Empezamos por los Espantapájaros del 1º nivel.

DISCOTECA 2020

Toda unha tradición no cole, a saída á Discoteca Escala de Padrón no Entroido. Este ano compartimos esta actividade con AMICOS e ASPAMITE. O noso alumnado pasouno xenial, bailou, coñeceu xente nova e sobre todo moitas risas!

Toda una tradición en el cole, la salida a la Discoteca Escala de Padrón en los Carnavales. Este año compartimos esta actividad con AMICOS y ASPAMITE. Nuestro alumnado lo pasó genial, bailó, conoció gente nueva y sobre todo muchas risas!

PÁRATE, LE, REFLEXIONA E ACTÚA!

Cada semana o Equipo de Educación Responsable colocamos no muro de ER do centro unhas frases para que as persoas que queiran as lean. O noso obxectivo é concienciar da importancia de ter unha boa autoestima e autoconcepto, potenciar a empatía, a asertividade e a escoita activa. 

Cada semana el Equipo de Educación Responsable colocamos en el muro de ER del centro unas frases para que las personas que quieran las lean. Nuestro objetivo es concienciar de la importancia de tener una buena autoestima y autoconcepto, potenciar la empatía, la asertividad y la escucha activa.

LEO ENTROIDO

Este ano a Biblioteca está a ter un papel protagonista na organización do Entroido. O CEE A Barcia converteuse nunha pequena aldea por uns días. Leo, a mascota da nosa Biblioteca, quixo mostrar algúns dos contos e libros relacionados co Entroido que hai na súa Biblioteca.

Este año la Biblioteca está teniendo un papel protagonista en la organización del Carnaval. El CEE A Barcia se convirtió en una pequeña aldea por unos días. Leo, la mascota de nuestra Biblioteca, quiso mostrar algunos de sus cuentos y libros relacionados con los Carnavales que hay en su Biblioteca.

COMEZAMOS O ENTROIDO

Por fin chegou o Entroido!. Comeza unha semana chea de sorpresas e festa!

Por fin llegaron los Carnavales!. Empieza una semana llena de sorpresas y fiesta!

E o meco cos seus mandadiños guiaranos toda a semana!

Y el meco con sus mandatos nos guiará toda la semana!

LOGO DE "O CLUB DOS RAROS"

Todo club ten un logo, así que "O club dos raros" creou o seu.
Todo club tiene un logo, así que "El Club de los raros" creó el suyo.

FORMACIÓN EN PRIMEIROS AUXILIOS DIRIXIDA AS FAMILIAS

Estimadas familias: 

O vindeiro MÉRCORES 19 DE FEBREIRO en horario de 15:00 a 17:00, o Departamento de Orientación do colexio en colaboración co CAFI (Centro Autonómico de Formación e Innovación), organiza unha charla dirixida ás familias en: 

“PRIMEIROS AUXILIOS” 

Impartida por: Dn. Carlos Prados Sanda (profesional do 061) 

Temas a tratar: 

• Estados de inconsciencia 
• Reanimación cardio – pulmonar (RCP). (incidindo na reanimación de persoas con mobilidade reducida e con discapacidade) 
• Tragantamentos 
• Intoxicación 
• Shock 

Esperamos que dita charla sexa do voso interese e pregamos a vosa asistencia, dada a importancia dos temas a tratar. 

Esperanza Rivas. Xefa do Departamento de Orientación

Estimadas familias: 

El próximo miércoles 19 DE FEBRERO en horario de 15:00 a 17:00, el Departamento de Orientación del colegio en colaboración con el CAFI (Centro Autonómico de Formación e Innovación), organiza una charla dirigida a las familias en: “PRIMEROS AUXILIOS” 

Impartida por: Dn. Carlos Prados Cura (profesional del 061) 

Temas a tratar: 

• Estados de inconsciencia
• Reanimación cardio – pulmonar ( RCP). (incidiendo en la reanimación de personas con movilidad reducida y con discapacidad)
• Atragantamientos
• Intoxicación
• Shock

Esperamos que dicha charla sea de vuestro interés y rogamos vuestra asistencia, dada la importancia de los temas a tratar.

XA ESTÁN AQUÍ OS NOSOS AMIGUIÑOS PELUDOS!

O venres 14 de febreiro tivemos unha nova sesión de terapia canina no cole! A que non hai mellor forma de celebrar o Día de San Valentín?, canto amor nos dan estos canciños! 

El viernes 14 de febrero tuvimos una nueva sesión de terapia canina en el cole!. A que no hay mejor forma de celebrar el Día de San Valentín?, cuanto amor nos dan estos perritos!

O AMOR!

A RAG define o amor como “O sentimento de profundo amor cara a alguén”. 

Desde o Equipo de Educación Responsable do CEE A Barcia cremos que o amor é unha das emocións máis bonita que temos, amor por un fillo, amor por unha nai/pai, amor por un animaliño…. Así que o día de San Valentín pedimos a colaboración das familias da Barcia para que encheran un corazón con palabras co amor, coas persoas ás que queren... e que o pintaran coa cor que quixeran. 

La RAG define el amor como "El sentimiento de profundo amor hacia alguien". Desde el Equipo de Educación Responsable del CEE A Barcia creemos que el amor es una de las emociones más bonitas que tenemos, amor por un hijo, amor por una madre/padre, amor por un animalito... Así que el día de San Valentín pedimos la colaboración de las familias de la Barcia para que llenaran un corazón con palabras relacionadas con el amor, con las personas a las que quieren... y que lo pintaran con el color que quisieran.

XUNTOS POLA IGUALDADE (UD ARTURO E CLEMENTINA)

O Departamento de Orientación elaborou a seguinte Unidade Didáctica para traballar o conto "Arturo e Clementina", dentro do Club de Letras.

El Departamento de Orientación elaboró la siguiente Unidad Didáctica para trabajar el cuento "Arturo y Clementina", dentro del Club de Letras.

Unidade didactica igualdade de ceeabarcia

REFLEXARTE 2019/20 (EDUCACIÓN RESPONSABLE)

Fagamos un pouco de memoria... lembrades esta obra de arte?
Hagamos un poco de memoria... os acordáis de esta obra de arte?

Sí, o produto final de Reflexarte do curso pasado!.

E que estará a planificar Juan, o responsable de "Reflexarte" para este curso?... Queremos darvos unhas pequenas pistas neste documento onde se explica o traballo que realizamos ata o momento. 

Si, el produto final de Reflejarte del curso pasado!

Y qué estará planificando Juan, el responsable de "Reflejarte" para este curso?... Queremos daros unas pequeñas pistas en este documento donde se explica el trabajo que realizamos hasta el momento.

E non queremos rematar esta entrada sen amosar aos verdadeiros protagonistas de Reflexarte!!! (y no queremos acabar esta entrada sin mostrar a los verdaderos protagonistas de Reflejarte!!!)

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS

Como xa ven sendo habitual, o centro segue apostando pola formación, de cara a ofertar un traballo de calidade. 

O luns 3 de febreiro organizouse un curso de PRIMEIROS AUXILIOS impartido por Dn Jesús Velencia Sar, onde se dou prioridade a dous temas fundamentais: 

• Reanimación cardio-pulmonar (R.C.P.) básica.
• Atragoamento. 

O obxectivo deste curso, é capacitar aos participantes para a prestación de asistencia inmediata as posibles vítimas de estes accidentes (alumnado e adultos), antes da chegada de persoal médico especializado. 

A participación no curso foi maioritaria e asistiron una ampla representación de tódolos sectores de traballadores. 

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

Como ya viene siendo habitual, el centro sigue apostando por la formación, de cara a ofertar un trabajo de calidad. El lunes 3 de febrero se organizó un curso de PRIMEROS AUXILIOS impartido por Dn Jesús Velencia Sar, donde se doy prioridad a dos temas fundamentales: 

• Reanimación cardio-pulmonar ( R. C. P.) básica.
• Atragoamento.

El objetivo de este curso, es capacitar a los participantes para la prestación de asistencia inmediata a las posibles víctimas de estos accidentes (alumnado y adultos), antes de la llegada de personal médico especializado. La participación en el curso fue mayoritaria y asistieron una amplia representación de todos los sectores de trabajadores.

XUNTOS POLA IGUALDADE

Segundo a Unesco, a IGUALDADE DE XÉNERO é “a igualdade de dereitos, responsabilidades e oportunidades de mulleres e homes, e nenas e nenos. A igualdade non significa que as mulleres e os homes sexan o mesmo, senón que os dereitos, responsabilidades e oportunidades non dependen do sexo co que naceron. 

No noso centro fomentamos a través do noso quefacer diario o respecto, o traballo en equipo, a non discriminación, a eliminación de estereotipos e prexuízos entre homes e mulleres. 

Por iso o Departamento de Orientación xunto coas titoras das aula 3 e 5, convidámosvos a ver un fermoso conto que traballamos nas aulas.

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

Según a Unesco, la IGUALDAD DE GÉNERO es “la igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades de mujeres y hombres, y niñas y niños. La igualdad no significa que las mujeres y los hombres sean lo mismo, sino que los derechos, responsabilidades y oportunidades no dependen del sexo con el que nacieron. En nuestro centro fomentamos a través de nuestro trabajo diario el respeto, el trabajo en equipo, la no discriminación, la eliminación de estereotipos y perjuicios entre hombres y mujeres. Por eso el Departamento de Orientación junto con las tutoras de las aulas 3 y 5, os invitamos a ver un hermoso cuento que trabajamos en las aulas.

Clementina e arturo de ceeabarcia

A TOUPIÑA QUE QUERÍA SABER QUEN LLE FIXERA AQUILO NA CABEZA

As aulas 4 e 7 acudiron ao Teatro Principal de Santiago de Compostela a ver a obra "A toupiña que quería saber quen lle fixera aquilo na cabeza".  Antes de comezar a obra e aproveitando o bo día que facía pasearon pola alameda onde visitaron a "As dúas Marías" e sorpresa!... na alameda hai unhas fotos de cando fomos ao Estadio Vero de San Lázaro a ver a exhibición da Policía Nacional. 

Las aulas 4 y 7 fueron al Teatro Principal de santiago de Compostela a ver la obra "A toupiña que quería saber quen lle fixera aquilo na cabeza". Antes de empezar la obra y aprovechando el buen día que hacía pasearon por la alameda donde visitaron a "Las dos Marías" y sorpresa!... en la alameda hay unas fotos de cuando fuimos al Estadio Vero Boquete de San Lázaro para ver la exhibición de la Policía Nacional.

"O CLUB DOS RAROS"

Si, si, si... ese é o nome que o alumnado do noso cole lle puxo ao "Club de Letras". E sabedes de onde saíu?, do primeiro libro que están a traballar ("El Club de los raros")

Si, si, si...  ese es el nombre que el alumnado de nuestro cole le puso al "Club de Letras". Y sabéis de dónde salió?, del primer libro que están trabajando "El Club de los raros").

PROGRAMACIÓN SERVIZO DE RESPIRO FAMILIAR 2020

Estimadas familias: 

Xa tedes a vosa disposición a programación dos respiros familiares de FADEMGA para o 2020. 

Este servizo ofrece prestacións ás persoas con discapacidade intelectual para que os seus coidadores habituais poidan descansar ou recibir asistencia para un problema de saúde ou doutro tipo que lles impida prestarlle nese período toda a atención que requiren. 

Os períodos de respiro familiar concéntranse habitualmente en pontes e períodos vacacionais. 

Para máis información tamén podedes contactar a través do teléfono 981 51 96 50 ou na seguinte enlace: 

https://fademga.plenainclusiongalicia.org/gl/component/phocadownload/category/601-convocatoria-respiro-familiar-2020

Departamento de Orientación

Estimadas familias:

Ya tenéis a vuestra disposición la programación de los respiros familiares de FADEMGA para el 2020.

Este servicio ofrece prestaciones a las personas con discapacidad intelectual para que sus cuidadores habituales puedan descansar o recibir asistencia para un problema de salud u otro tipo que les impida prestarle en ese período toda la atención que requieren.

Los periodos de respiro familiar se concentran habitualmente en los puentes y períodos vacacionales.

Para más información también podéis contactar a través del teléfono 981519650 o en el siguiente enlace:

https://fademga.plenainclusiongalicia.org/gl/component/phocadownload/category/601-convocatoria-respiro-familiar-2020   

Departamento de Orientación

TERAPIA CANINA

O venres 31 tivemos unha nova sesión de terapia canina no cole!. Cando os nosos amigos peludiños aparecen pola porta é un día moi especial para o noso alumnado.

El viernes 31 tuvimos una nueva sesión de terapia canina en el cole. Cuando nuestros amigos peludos aparecen por la puerta es un día muy especial para nuestro alumnado.